Baby Bag

ირინა შეიკი და ბრედლი კუპერი დაშორდნენ

ირინა შეიკი და ბრედლი კუპერი დაშორდნენ

4-წლიანი თანაცხოვრების შემდეგ, რუსი სუპერმოდელი ირინა შეიკი და ამერიკელი მსახიობი ბრედლი კუპერი ერთმანეთს დაშორდნენ. ინფორმაციას ​People ავრცელებს.

ამერიკული მედიის ცნობით, 44 წლის კუ­პერ­ი და 33 წლის შე­იკ­ი ცდი­ლო­ბენ, თა­ნაბ­რად გა­და­ი­ნა­წი­ლონ მე­ურ­ვე­ო­ბა შვილ­ზე, ლეა დე სე­ინ­ზე, რო­მე­ლიც 2017 წელს და­ი­ბა­და.

ოსკარის ნომინანტი მსახიობი და ვიქტორია სიქრეთის მოდელი 2015 წლიდან იყვნენ ერთად. წყვილი ცდილობდა, რომ ურთიერთობა ტაბლოიდებისთვის საჯარო არ გაეხადა. ამის შესახებ შეიკმა 2019 წლის თე­ბერ­ვალ­ში Glamour UK-თან საუბრისას გა­ნა­ცხა­და.

„ჩემი უამრავი მეგობარი სოციალურ მედიაში პირადი ცხოვრების შესახებ ხშირად პოსტავენ. ეს მშვენიერია, მაგრამ ეს ასევე პირადი არჩევანია. ჩემი სამსახური ისედაც მოითხოვს საჯაროობას, მე გადავწყვიტე, რომ ჩემი პირადი ცხოვრების დეტალები დაცული ყოფილიყო. სწორედ ამიტომ ჰქვია ამას პირადი, რომ ეს შენთვის და შენი ოჯახისთვისაა და მე ეს მაბედნიერებს,“ - აღნიშნა სუპერმოდელმა. 

გასული წელი ბრედლი კუპერისთვის ძალიან წარმატებული იყო. ეკ­რა­ნებ­ზე გა­მო­ვი­და მისი ფილ­მი „ვარ­სკვლა­ვის და­ბა­დე­ბა“, რომელიც ოსკარის 8 კატეგორიაში იყო ნომინირებული. ფილმში კუპერი მთავარ როლს სუპერვარსკვლავ ლედი გაგასთან ერთად ასრულებს. სწორედ ამ ფილმის გამოსვლის შემდეგ ტაბლოიდები წერდნენ, რომ კუპერს ლედი გაგასთან ბევრად უფრო მეტი აკავშირდებდა, ვიდრე მეგობრობა. თუმცა რო­მა­ნის შე­სა­ხებ ინ­ფორ­მა­ცია ორი­ვე მათ­გან­მა უარ­ყო.

შეიძლება დაინტერესდეთ

„კითხვა „სად ისწავლა?“ უადგილოა... სად ისწავლა და სახლში ისწავლა, მშობლებისგან სწავლობს ბავშვი,“- ფსიქოლოგი მარინა კაჭარავა

„კითხვა „სად ისწავლა?“ უადგილოა... სად ისწავლა და სახლში ისწავლა, მშობლებისგან სწავლობს ბავშვი,“- ფსიქოლოგი მარინა კაჭარავა

ფსიქოლოგმა მარინა კაჭარავამ ბავშვთან ეფექტიანი კომუნიკაციის დასამყარებლად მშობლებს საინტერესო რჩევები მისცა:

„ფსიქოლოგები ძალიან ბევრ რეკომენდაციას ვიძლევით. ეს ცოტა გამაღიზიანებელიც არის. ყველამ თავისი ოჯახი, თავისი საქმე, თავისი თავი უკეთ იცის. არსებობს უნივერსალური რეკომენდაციები, რაც გულისხმობს იმ პიროვნების პატივისცემას, ვისაც ვეკონტაქტებით. ერთ მაგალითს მოვიყვან. თქვენთან სტუმარს რომ დარჩეს ჩანთა, წიგნი, მობილური ან ქოლგა, წავიდეს და მობრუნდეს. თქვენ ხომ მას ეტყვით: „რას ბრძანებთ, მერე რა მოხდა“ და ნივთს გაატანთ. ბავშვს რომ ემართება ეს, ეუბნებით: „თავი გაბია?! არ გრცხვენია?! არაფერზე არ ფიქრობ!“ მოდი, ამ დროს ბავშვს ისე მოვექცეთ, როგორც მოვექცეოდით საპატივსაცემო ადამიანს.“

„რადგან შვილია, ჩვენ გვონია, რომ მან უპირობოდ იცის, რომ ჩვენ ის უპირობოდ გვიყვარს, მაგრამ ასე არ არის. ჩვენ კი გვიყვარს უპირობოდ, მაგრამ ეს არ გამოიხატება. ამას სჭირდება საქმით დამტკიცება. მარტო „მე შენ მიყვარხარ“ არ არის საკმარისი. აქ არის მე შენ პატივს გცემ, გაღიარებ და გისმენ. არსებობს საკითხები, რაც უნდა გადაუწყვიტო ბავშვს. არის მორალური თემები, სიცოცხლისთვის საფრთხის შემცველი თემები. იქ მშობელი არც შედის დისკუსიაში. ბავშვი ფანჯარაზე რომ ავა, ხომ არ დაუწყებ სუაბარს. აქ ქირურგიული მეთოდებია საჭირო. დანარჩენი ყველაფერი ყოფითი, რაც უშუალოდ ბავშვს ეხება, რა თქმა უნდა, მასთან ერთად უნდა განვიხილოთ. გულწრფელად, პატივისცემით, მადლობის მოხდით, ბოდიშის მოხდით, შეცდომების აღიარებით ორივეს მხრიდან უნდა მოხდეს კომუნიკაცია. „სად ისწავლა?“ - ეს კითხვა უადგილოა. სად ისწავლა და სახლში ისწავლა. ხშირ შემთხვევაში ასეა. მშობლებისგან სწავლობს ბავშვი,“- აღნიშნულ საკითხზე მარინა კაჭარავამ საპატრიარქოს ტელევიზიის გადაცემაში „განთიადი“ ისაუბრა.

წყარო:​ „განთიადი“

წაიკითხეთ სრულად