Baby Bag

გიფიქრიათ თუ არა, რომ უწყინარი ლოყაზე ჩქმეტაც ბავშვისთვის პირადი სივრცის დარღვევას ნიშნავს? - ფსიქოლოგ ქეთი მესხიშვილის რეკომენდაციები მშობლებს

გიფიქრიათ თუ არა, რომ უწყინარი ლოყაზე ჩქმეტაც ბავშვისთვის პირადი სივრცის დარღვევას ნიშნავს? - ფსიქოლოგ ქეთი მესხიშვილის რეკომენდაციები მშობლებს

გიფიქრიათ, რომ უწყინარი ლოყაზე ჩქმეტა, რომ არაფერი ვთქვათ უცხო პირის კალთაში ჩაჯდომაზე, ბავშვისთვის პირადი სივრცის დარღვევას ნიშნავს? რა საფრთხე იმალება ბავშვების მოშიშვლებული ფოტოების მიღმა, რომლებსაც თავად მშობლები თამამად აქვეყნებენ სოციალურ ქსელებში. ამ აქტუალურ თემებზე ფსიქოთერაპიისა და კონსულტაციის სახლის - „დიალოგის“ ფსიქოლოგი ქეთი მესხიშვილი საუბრობს. ნახეთ ​გადაცემა და გაითვალისწინეთ რჩევები, რომლებიც დაგეხმარებათ მშობლებს, დაიცვათ თქვენი შვილი ნებისმიერი სახის ძალადობისაგან.

გადაცემა იხილეთ ბმულზე - ქეთი მესხიშვილის რეკომენდაციები

შეიძლება დაინტერესდეთ

„ზაფხულში ჩვენ უნდა ვიმუშაოთ უნარებზე, მაგრამ მეცადინეობის გარეშე, თამაშით,“ - ბავშვთა ნევროლოგი თამარ ედიბერიძე

ბავშვთა ნევროლოგმა თამარ ედიბერიძემ ზაფხულში ტვინის დასვენების საჭიროებაზე ისაუბრა და მშობლებს საინტერესო რეკომენდაციები მისცა:

„სჭირდება თუ არა თავის ტვინს დასვენება? უფრო მეტს ვლაპარაკობთ ხოლმე, სჭირდება თუ არა წვრთნა, როგორ ვავარჯიშოთ სხვადასხვა უნარი. დასვენება არის ისეთივე აუცილებელი კომპონენტი განვითარების პროცესში, როგორც ნებისმიერი სავარჯიშო და წვრთნის პროცესი. არსებობს პასიური დასვენება, როდესაც რეალურად უქმად ვართ და იგნორირებას ვუკეთებთ ყველა განმავითარებელ აქტივობას.

არსებობს აქტიური დასვენება, როდესაც იმავე უნარებზე მუშაობა შეიძლება ცოტა განსხვავებული ფორმით, ისე, რომ ამას სრულებით არ ჰქონდეს სასწავლო პროცესის სახე. პირიქით, გაცილებით ეფექტიანი იყოს და გაცილებით მოგვეხმაროს იმაში, რომ იგივე ინფორმაცია, რაც გვინდა, რომ ჩვენ შევინარჩუნოთ და დავამკვიდროთ თავის ტვინში ხანგრძლივად, უფრო სხვა ფორმით დაინახოს ბავშვმა, სხვა ფორმით დაიმახსოვროს.

ზაფხულში ჩვენ უნდა ვიმუშაოთ უნარებზე, მაგრამ მეცადინეობის გარეშე, თამაშით. შეიძლება თამაში მარტივ აქტივობებთან არ იყოს ასოცირებული. ასაკის შესაბამისად სხვადასხვა სახალისო აქტივობა არსებობს, რომელსაც აქვს იმაზე მეტად განმავითარებელი აქტივობა ხანდახან, ვიდრე ერთი თემის დამუშავებას საკლასო ოთახში,“- მოცემულ საკითხზე თამარ ედიბერიძემ საქართველოს პირველი არხის გადაცემაში „პირადი ექიმი - მარი მალაზონია“ ისაუბრა.

წყარო:​ „პირადი ექიმი - მარი მალაზონია“ 

წაიკითხეთ სრულად