Baby Bag

„პედაგოგებო, ამოიღეთ ხმა ამ დისკრიმინაციულ დოკუმენტზე, როდემდე უნდა აბაროთ გამოცდები, როდემდე უნდა ამტკიცოთ თქვენი კვალიფიკაცია?!“ - საქართველოს სკოლის ლიდერთა ასოციაცია

„პედაგოგებო, ამოიღეთ ხმა ამ დისკრიმინაციულ დოკუმენტზე, როდემდე უნდა აბაროთ გამოცდები, როდემდე უნდა ამტკიცოთ თქვენი კვალიფიკაცია?!“ - საქართველოს სკოლის ლიდერთა ასოციაცია

საქართველოს სკოლის ლიდერთა ასოციაცია მასწავლებელთა ახალი სქემის შეჩერებასთან დაკავშირებით მორიგ განცხადებას აქვეყნებს. გთავაზობთ მათ მიმართვას:

​„ეს სქემა უნდა შეჩერდეს სასწრაფოდ! პედაგოგებო, ამოიღეთ ხმა ამ დისკრიმინაციულ დოკუმენტზე. როდემდე უნდა დარბოდეთ ტრენინგიდან ტრენინგზე, როდემდე უნდა აბაროთ გამოცდები, როდემდე უნდა ამტკიცოთ თქვენი კვალიფიკაცია, რისთვის ისწავლეთ უმაღლესში... იმისათვის რომ ხელფასი მოგიმატონ? და იმ დროისთვის ლარის მსყიდველობითი უნარი კიდევ როგორი იქნება, არავინ იცის. ხოდა კარგად დაფიქრდით, სანამ ისევ ჩაებმებით ამ უაზრო სქემაში. გამოვაცხადოთ პროტესტი. შეგვეშვან, გვაცადონ ბავშვებთან მუშაობა! და ხელფასები სახელმწიფო ბიუჯეტის ზრდის პროპორციულად გაზარდონ! რაც მთავარია, სქემაში მასწავლებლის წინსვლისთვის განსაზღვრულ არც ერთ კომპონენტში - მოსწავლის შედეგი არ ჩანს. მასწავლებლის მუშაობა პირდაპირ უნდა იყოს მიბმული მოსწავლის შედეგზე! და არა რამდენსაათიან ტრენინგს გაივლი, გარე დაკვირვებაზე უცხო ადამიანი შემოვა დაგაკვირდება, წელიწადში 3 გაკვეთილს ჩაატარებ - ხარისხის ჯგუფი დაგაკვირდება, მერე სემესტრის და წლის ბოლოს დირექტორს უნდა მოახსენო შენი თვითშეფასება\რეფლექსია და იმან განმავითარებელი კომენტარი მოგცეს, სასწავლო პროცესში ყველა თემატური მატრიცა შეადგინო და თემის ბოლოს რეფლექსია უნდა გაიკეთო, არ დაგავიწყდეთ კიდევ კომპლექსური შემაჯამებელი დავალებები გაქვთ მოსამზადებელი, შესაფასებელი და ანალიზი გასაკეთებელი... არ დაიღალეთ? ამოიღეთ ხმა! კარგად წაიკითხეთ თქვენი სამუშაოს მთავარი დოკუმენტი, გაიაზრეთ - რის გაკეთებას გთხოვენ!“ - აღნიშნულია საქართველოს სკოლის ლიდერთა ასოციაციის განცხადებაში.

შეგახსენებთ, რომ ასოციაციამ 7 ივლისს პრემიერ-მინისტრ გიორგი გახარიას მიმართა ​ღია წერილით, სადაც მთავრობის მეთაურს ახალი სქემის გაუქმებას სთხოვდნენ.


,,სასწავლო წელი დაიწყოს 1-ლ სექტემბერს, სწავლების ფორმის შესახებ გადაწყვეტილება კი სკოლებმ...
საქართველოს სკოლის ლიდერთა ასოციაცია საქართველოს მთავრობას და განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროს თხოვნით მიმართავს, რომ სასწავლო წელი დაიწყოს 1-ლ სექტემბერს, სწავლების...
„ახალი სქემა ორიენტირებულია მასწავლებლის დასჯის და სამსახურიდან დათხოვნის პირობების განმარ...
​საქართველოს სკოლის ლიდერთა ასოციაცია პრემიერ-მინისტრ გიორგი გახარიას ღია წერილით მიმართავს. წერილში ასოციაცია მთავრობის მეთაურს ახალი სქემის გაუქმებას სთხოვს. ​MomsEdu.ge გთავაზობთ&nbs...

შეიძლება დაინტერესდეთ

„გულწრფელად ვფიქრობ, რომ ჩვენ ნაცვლად ახალგაზრდები უნდა მოვიდნენ, მათ უნდა მიეცეთ შესაძლებლობა, პრაქტიკა შეიძინონ“

„გულწრფელად ვფიქრობ, რომ ჩვენ ნაცვლად ახალგაზრდები უნდა მოვიდნენ, მათ უნდა მიეცეთ შესაძლებლობა, პრაქტიკა შეიძინონ“

​ნინო რაზმაძე 30 წელია თბილისის მე-11 საჯარო სკოლაში მუშაობს. მან პროფესიიდან გასვლის გადაწყვეტილება მიიღო.

„თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფილოლოგიის ფაკულტეტი დავამთავრე. თავდაპირველად ორი წლის განმავლობაში ქართულ ენასა და ლიტერატურას ვასწავლიდი, შემდეგ კი სკოლის საჭიროებებიდან გამომდინარე დაწყებით კლასებში შევედი და დღემდე დავრჩი.

ჩემი თვალთახედვით, კარგი მასწავლებელი უნდა ჩაწვდეს ბავშვის ფსიქოლოგიას, გაიაზროს ყველა ის მიზეზი, რომელიც მის ქცევას განაპირობებს. მასწავლებელმა ბავშვს უნდა მისცეს შესაძლებლობა, მიიღოს ცოდნა და გამოამჟღავნოს თავი.

გამიჭირდა სკოლიდან წასვლის გადაწყვეტილების მიღება. რომ წარმოვიდგენდი, რომ კლასში შესვლა აღარ მომიწევდა, გული მეკუმშებოდა. თუმცა, გულწრფელად ვფიქრობ, რომ ჩვენ ნაცვლად ახალგაზრდები უნდა მოვიდნენ, მათ უნდა მიეცეთ შესაძლებლობა, პრაქტიკა შეიძინონ, იმიტომ, რომ თეორიული ცოდნა ერთია, პრაქტიკული – მეორე. ძალიან მიყვარს ახალგაზრდები, მათგან ბევრ რამეს ვსწავლობ, მათ სხვა ენერგია და სული შემოაქვთ სკოლაში.

სახელმწიფოს მხრიდან საპენსიო ასაკის პრაქტიკოსი პედაგოგებისათვის ჯილდოს გადაცემა ძალიან კარგი გადაწყვეტილებაა. ამ გადაწყვეტილებაში ასეთი რამ დავინახე: სახელმწიფომ პირველი ნაბიჯი გადადგა მასწავლებლის პროფესიის დაფასებისკენ. მე ამას მივესალმები! ძალიან დიდი სურვილი მაქვს, რომ მასწავლებლის პროფესია გახდეს პოპულარული. სახელმწიფო რომ სათანადოდ დააფასებს მასწავლებელს, ამ პროფესიისადმი საზოგადოების ზოგადი განწყობაც შეიცვლება.“

წაიკითხეთ სრულად