გთავაზობთ გეოგრაფიის მასწავლებლის, თინათინ ოსიაშვილის მიერ შედგენილ პრობლემაზე ორიენტირებული გაკვეთილის გეგმას.
იხილეთ სამოდელო გაკვეთილის გეგმა ამ ბმულზე.
როგორ შევქმნათ პრობლემაზე ორიენტირებული გაკვეთილის გეგმა - იხილეთ მაგალითი
შეიძლება დაინტერესდეთ
გარე დაკვირვების მომლოდინეთა საყურადღებოდ!!!
,,გარე დაკვირვების მომლოდინეთა საყურადღებოდ,
შექმნილი სიტუაციიდან გამომდინარე, იმ პედაგოგებს რომლებთანაც დაგეგმილი იყო პირისპირ ფორმატში გარედაკვირვება და სკოლა გადავიდა დისტანციური სწავლების რეჟიმში, ეძლევათ შემდეგი შესაძლებლობა:
ან გაიარონ გარედაკვირვება იმ ფორმატში, რომელი ფორმატითაც მუშაობს სკოლა (დისტანციურად), ან გადაუვადდებათ გარე დაკვირვება დეკემბერში, იმ საგაკვეთილო ფორმატით, რომელიც იმ კონრეტული კლასის გეგმით იქნება გათვლილი.
და თუ დეკემბერში არ იქნება პირისპირ სწავლების ფორმატი, იგეგმება ცვლილება, რომ მათ საშუალება მიეცეთ პროცესი გაიარონ დისტანციურად ან კვლავ გადაავადონ მეორე სემესტრში.
ვადის ცვლილების სურვილის შემთხვევაში უნდა მოგვმართოთ წერილობით,'' - აღნიშნულ განცხადებას მასწავლებლის სახლი აქვეყნებს.