Baby Bag

ონლაინ კონფერენცია მასწავლებლებისთვის - იხილეთ დეტალები

ონლაინ კონფერენცია მასწავლებლებისთვის - იხილეთ დეტალები

გიმნაზია „შავნაბადა“ მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულ ცენტრთან ერთად აცხადებს მასწავლებელთა ონლაინკონფერენციის მონაწილეთა რეგისტრაციას.

კონფერენცია, სახელწოდებით დისტანციური სწავლების გამოწვევები, პრობლემები და მიღწევები“, გაიმართება 2020 წლის 13 ივნისს, ონლაინ რეჟიმში, ზუმის (Zoom) ონლაინ პლატფორმის გამოყენებით.

კონფერენციის მიზნები:

  • დისტანციურ სწავლებაში მასწავლებელთა საუკეთესო პედაგოგიური გამოცდილებისა და წარმატებული პრაქტიკის გაზიარების ხელშეწყობა;
  • დისტანციური სწავლების პროცესებში ახალი მიდგომების, სტრატეგიებისა და სასწავლო რესურსების მიმართულებით ცოდნისა და გამოცდილების გააქტიურება;
  • დისტანციური სწავლების პროცესებში ინკლუზიური განათლების მიმართულებით გამოცდილების გაზიარება.

მოსალოდნებლი შედეგი:

მასწავლებლებს შესაძლებლობა მიეცემათ დისტანციური სწავლების საუკეთესო გამოცდილების საფუძველზე, საკუთარი სასწავლო პრაქტიკა მაქსიმალურად მრავალფეროვანი, თანამედროვე მოთხოვნებთან შესაბამისი და პროდუქტიული გახადონ.

მიზნობრივი ჯგუფი:

საჯარო და კერძო სკოლების ყველა დაინტერესებული მასწავლებელი, ფსიქოლოგი/სპეც.პედაგოგი.

კონფერენციის ჩატარების ეტაპები და ვადები

I. კონფერენციის სარეგისტრაციო განაცხადისა და აბსტრაქტის გადმოგზავნის ბოლო ვადა - 20.05.2020

II. აპლიკანტებისათვის აბსტრაქტის განხილვის შედეგები ცნობილი გახდება 25.05.2020

III. აპლიკანტის მიერ საკონფერენციო თემისა და საპრეზენტაციო მასალის დასრულებული ვერსიის გადმოგზანის საბოლოო ვადა - 08.06.2020

IV. კონფერენციის გახსნა - 13.06.2020

კონფერენცია იმუშავებს 4 სექციად:

1) ტექნიკური უზრუნველყოფა და სასწავლო ინტერნეტპროგრამები დისტანციურ სწავლებაში

2) მოსწავლეთა ჩართულობა და მოტივაცია

3) სასწავლო პროცესის გაციფრულება და ფსიქოლოგიური ფონი

4) სსსმ მოსწავლეები და დისტანციური სწავლება

კონფერენციაში მონაწილეებს ვთავაზობთ თემებს, რომლებიც, სავარაუდოდ, დააინტერესებს სასკოლო საზოგადოებას, თუმცა, ეს არ არის ვალდებულება და აუცილებელი პირობა. ქვემოთ მოცემული ჩამონათვალი ხელს შეუწყობს მასწავლებლებს, შეარჩიონ ან თავად შემოგვთავაზონ ის საკითხები/თემები, რომელი მიმართულებითაც მზად არიან თავიანთი გამოცდილება გაუზიარონ სხვებს.

საკონფერენციო თემატიკა

  1. დისტანციური სწავლების პროცესში ტექნიკური და სასწავლო პროგრამების მიმართუებით გამოცდილებისა და მიღწევების გაზიარება;
  • ტექნიკური აღჭურვილობა, პროგრამული უზრუნველყოფა და ხარისხიანი ინტერნეტი - პრობლემები და მათი გადაჭრის გზები
  • დისტანციური სწავლების პროცესში ახალი ვირტუალური სასწავლო პროგრამების ხელმისაწვდომობა, გამოყენება და გამოწვევები.
  1. დისტანციური სწავლების პროცესში მოსწავეთა ჩართულობის, მოტივაციისა და სწავლების მეთოდების, სტრატეგიების, მიდგომების გაზიარება;
  • ონლაინ სწავლება და კლასის ორგანიზების ფორმები;
  • პროექტებით სწავლება დისტანციურად;
  • მულტიმედიური რესურსის ეფექტური გამოყენება დისტანციური სწავლების დროს;
  • განმავითარებელი შეფასება დისტანციური სწავლების პირობებში;
  • წიგნიერების უნარების განითარება დისტანციური სწავლების დროს;
  • მოსწავლეთა დამოუკიდებელი სწავლის (სწავლის სწავლა) ხელშეწყობა დისტანციური სწავლების პირობებში;
  • წერითი უნარების განვითარებაზე ზრუნვა დისტანციური სწავლების პირობებში;
  • კომპლექსური დავალებები, როგორც თემის/საკითხის შეჯამების საშუალება და მისი ეფექტური გამოყენება დისტანციურ სწავლებაში;
  • მოსწავლეთა შემოქმედებითი უნარების განვითარების ხელშეწყობა დისტანციური სწავლების დროს;
  • და ა.შ.
  1. გამოცდილების გაზიარება დისტანციური სწავლების პროცესში თანხმლები სტრესის გადაჭრის გზებში (მოსწავლეებსა და მასწავლებლებში);
  • ადაპტაცია ციფრულ სივრცეში და შექმნილი ფსიქოლოგიური ფონი - პრობლემები და გადაჭრის გზები;
  • პედაგოგთა, მოსწავლეთა და მშობელთა თანამშრომლობა/მხარდაჭერა დისტანციურად;
  • მოსწავლეთა უფლებები და გამოწვევები ონლაინ საგაკვეთილო

პროცესში.

  • ონლაინ სწავლება - აღქმა და განწყობა.
  1. დისტანციური სწავლების პროცესში ინკლუზიური განათლების მიმართულებით გამოცდილებების გაზიარება.
  • განსაკუთრებული საჭიროების მქონე მოსწავლეების ადაპტაცია ონლაინ საგაკვეთილო პროცესში;
  • განსაკუთრებული საჭიროების მქონე მოსწავლეების ქცევის მართვა ონლაინ სასწავლო პროცესში;
  • სსსმ მოსწავლეების ჩართვა და სოციალიზაცია დისტანციური სწავლების პროცესში;
  • ონლაინ სწავლების დადებითი და უარყოფითი მხარეები ინკლუზიურ განათლებაში;
  • სპეც.მასწავლებლის როლი ონლაინ სწავლების პროცესში.

მოთხოვნები:

  • კონფერენციაში მონაწილეობის მისაღებად მონაწილეს უნდა ჰქონდეს ხარისხიანი ინტერნეტი, ვიდეოთვალი, მიკროფონი და აქტიურებული მომხმარებელი ზუმის (Zoom) ელექტრონულ პლათფორმაში;
  • აპლიკანტებმა პირველ ეტაპზე უნდა გამოაგზავნონ მოხსენების ერთგვერდიანი ანოტაცია (აბსტრაქტი), სადაც აღწერილი იქნება წარმოდგენილი გამოცდილება;
  • აპლიკანტის ნაშრომი თავსებადი უნდა იყოს ზოგადი განათლების ეროვნულ მიზნებთან, საგნობრივ სტანდარტებსა და კონფერენციის მიზნებთან;
  • შესაძლებელია, ორმა პედაგოგმა წარმოადგინოს ერთობლივი ნამუშევარი (სერთიფიკატი გადაეცემა ორივე მონაწილეს ინდივიდუალურად);
  • საკონფერენციო ნაშრომი უნდა ეფუძნებოდეს მომხსენებლის მიერ 2019-2020 სასწავლო წელს მეორე სემესტრში დისტანციურ სასწავლო პროცესში მიღებულ გამოცდილებას;
  • კონფერენციის მონაწილის ნაშრომის პრეზენტაციის რეგლამენტი - 8 - 10 წუთი, დებატები - 5 წუთი.
  • საპრეზენტაციო პროგრამა - PowerPoint ან აპლიკანტისთვის სასურველი სხვა პროგრამა;
  • კონფერენციის საორგანიზაციო კომიტეტი უფლებამოსილია, არ განიხილოს
  • აპლიკანტი, რომელიც არ აკმაყოფილებს ზემოთ მოცემულ მოთხოვნებს;
  • ერთი მონაწილის მიერ წარმოდგენილი ერთზე მეტი ნაშრომი;
  • გუნდური (ორზე მეტი პირის მიერ წარმოდგენილი) ნაშრომი;
  • დაგვიანებით წარმოდგენილი ნაშრომი.

აბსტრაქტი უნდა მოიცავდეს:

  • თემის სახელწოდებას;
  • შესავალს (პრობლემის/საკითხის აღწერა);
  • ძირითადი ნაწილს (განხორციელებული სამუშაოები/აქტივობები, მეთოდები და პროცესის მოკლე აღწერა);
  • დასკვნას;
  • გამოყენებულ ლიტერატურას (საავტორო უფლებების დაცვის მიზნით, იმ შემთხვევაში, თუ აპლიკანტმა გამოიყენა სხვისი ნაშრომი, აუცილებელია, მიუთითოს ავტორი და თავად ნაშრომის სახელწოდება).

აბსტრაქტი გამოგზავნეთ ელექტრონულ მისამართზე: info@shavnabada.ge

აბსტრაქტის გამოგზავნისას აპლიკანტებმა უნდა მიუთითონ შემდეგი მონაცემები:

  • სახელი და გვარი
  • ტელეფონის ნომერი
  • რეგიონი, რაიონი, სკოლა
  • საგანი
  • სათაურის ველში - თემის სახელწოდება.

ნამუშევრის ტექნიკური მახასიათებლები:

ტექსტის შრიფტი - Sylfaen; ზომები - ნაშრომის სახელწოდება - 14 Bold, ძირითადი ტექსტი - 12, ინტერვალი - 1.5.

შენიშვნა: კონფერენცის მონაწილეთათვის გაიცემა სსიპ მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრისა და გიმნაზია „შავნაბადას“ დირექტორების მიერ დამოწმებული სერთიფიკატი.

მომხსენებლებს შეარჩევს კვალიფიციური სპეციალისტებისგან დაკომპლექტებული კომისია.

დამატებითი ინფორმაციისთვის დაუკავშირდით პროექტის საორგანიზაციო კომიტეტს ელექტრონულ მისამართზე:

info@shavnabada.ge

info.shavnabada@gmail.com

ან ნომერზე: 598 588 859

შეიძლება დაინტერესდეთ

2022 წლის საუკეთესო მასწავლებლის გამოსავლენად კონკურსები ცხადდება

2022 წლის საუკეთესო მასწავლებლის გამოსავლენად კონკურსები ცხადდება

მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრი, მასწავლებლის პროფესიის პოპულარიზაციის, პრესტიჟის ზრდის, წარმატებული პედაგოგიური პრაქტიკის გამოვლენისა და საზოგადოებისათვის საუკეთესო მასწავლებლების წარდგენის მიზნით, ატარებს ყოველწლიურ კონკურსებს.

2022 წლის საუკეთესო მასწავლებლის გამოსავლენად კონკურსები ცხადდება:

• 2022 წლის ქართული ენისა და ლიტერატურის საუკეთესო მასწავლებელი;
• 2022 წლის ფრანგული ენის საუკეთესო მასწავლებელი;
• 2022 წლის გერმანული ენის საუკეთესო მასწავლებელი;
• 2022 წლის რუსული ენის საუკეთესო მასწავლებელი;
• 2022 წლის იტალიური ენის საუკეთესო მასწავლებელი;


თითოეული კონკურსის ფარგლებში გამოვლინდება ერთი გამარჯვებული.

კონკურსებში მონაწილეობა შეუძლიათ საქართველოს საჯარო და კერძო სკოლების უფროს, წამყვან და მენტორ მასწავლებლებს, სულ მცირე 3 წლიანი პედაგოგიური გამოცდილებით.

3. კონკურსში მონაწილეობა ნებაყოფლობითია.

4. . კონკურსში კანდიდატის წარდგენის უფლება აქვს:

ა) თავად პედაგოგს, რომელიც ავსებს ცენტრის მიერ განსაზღვრულ ფორმას (იხ.ბმული).
ბ) პედაგოგიური / სამეურვეო საბჭოს გადაწყვეტილებით სკოლის ადმინისტრაციას;
გ) ადგილობრივ მუნიციპალიტეტს და/ან არასამთავრობო ორგანიზაციას;
დ) საგანმანათლებლო რესურსცენტრებს;
ე) პროფესიულ გაერთიანებას.
„ბ-ე“ ქვეპუნქტებით გათვალისწინებული პირების მიერ მასწავლებლის კანდიდატურის მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულ ცენტრში წარდგენის შემდეგ ცენტრი წერილობით მიმართავს მასწავლებელს იმისთვის, რათა მან შეავსოს დანართით განსაზღვრული ფორმა ცენტრის ვებგვერდზე მითითებული ბმულის მეშვეობით ცენტრის მიერ დადგენილ ვადაში.


რეგისტრაციის ვადა: 2022 წლის 20 სექტემბრიდან - 7 ოქტომბრის ჩათვლით.


კონკურსში გამარჯვებული უნდა აკმაყოფილებდეს შემდეგ კრიტერიუმებს:

ა) საგნის და მისი სწავლების ღრმა და საფუძვლიანი ცოდნა - რაც გამოვლინდება წერილობით (მასწავლებლის პროფესიულ საქაღალდეში არსებული დოკუმენტების შემოწმება) და ზეპირად (მაქსიმუმ 3 წუთიანი ვიდეოჩანაწერი) წარმოდგენილი „ჩემი პედაგოგიური კრედოს“, რომელიც შეფასდება „ ჩემი პედაგოგიური კრედო „ -ს შეფასების რუბრიკით, საშუალებით, ასევე, მასწავლებლის მიერ ჩატარებულ გაკვეთილზე/ გაკვეთილებზე დასწრებით,(გაკვეთილის ფასდება მასწავლებლის შეფასების სტანდარტიზებული ინსტრუმენტების დამტკიცების შესახებ“ ცენტრის დირექტორის ფუნქციების დროებითი შემსრულებლის 2019 წლის 12 ივნისის N124 ბრძანებით, დამტკიცებული მასწავლებლის შეფასების სტანდარტიზებული ინსტრუმენტის მიხედვით).

ბ) შემოქმედებითი უნარების დემონსტრირება - რაც გამოვლინდება მასწავლებლის მიერ გამოქვეყნებული მასალებით (წერილები, მეთოდური და სასწავლო ლიტერატურა, ბლოგი);
გ) მოსწავლეების სწავლის შედეგების დინამიკა - რაც დადასტურდება მოსწავლეების ქცევის, აკადემიური მოსწრების გაუმჯობესების ამსახველი მასალით;
დ) სწავლების ინოვაციური და ეფექტური მიდგომების გამოყენება - რაც დადასტურდება გაკვეთილზე დასწრებით და სხვა გაკვეთილების გეგმების გაცნობით;
ე) ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებების სწავლება - რაც გამოვლინდება ეთნიკური, კულტურული, რელიგიური განსხვავებულობის მიმართ ტოლერანტული დამოკიდებულებით;
ვ) საზოგადოებრივი აღიარება და სამოქალაქო აქტივობა - რაც გამოვლინდება მასწავლებლის როლით და მონაწილეობით სასკოლო თუ საზოგადოებრივ ცხოვრებაში, მისი რეპუტაციით და აღიარებით თემის, ადგილობრივი მოსახლეობის, კოლეგების, სკოლის ადმინისტრაციისა და ფართო საზოგადოების მიერ (მაგ. მონაწილეობა საზოგადოებრივ საქმიანობაში, სკოლისა და თემისათვის გაწეული ღვაწლი,დამსახურება).
ზ) პროფესიული განვითარება და გამოცდილების გაზიარება - რაც დადასტურდება მასწავლებლის მუდმივი ზრუნვით როგორც საკუთარ, ისე კოლეგების პროფესიულ განვითარებაზე (ჩართულობა პროფესიული განვითარების სხვადასხვა აქტივობაში; პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა; დამწყები და მომავალი მასწავლებლების მხარდაჭერა კონსულტაციის, მენტორინგის ან სხვა საშუალებებით; სხვა სახის საქმიანობა პროფესიის პოპულარიზაციის მიმართულებით).


რეგისტრაციისათვის, გთხოვთ ეწვიოთ ბმულს :
https://rb.gy/llzg7t

საკონკურსო აპლიკაციებში ყველა ველის შევსება სავალდებულოა. წინააღმდეგ შემთხვევაში მონაწილე გამოეთიშება კონკურსს.


საკონკურსო ვიდეოში (მაქსიმუმ 3წთ. ხანგრძლივობის) ისაუბრეთ:

1. თქვენთვის , როგორც პედაგოგისათვის მნიშვნელოვანი პრინციპებისა და ღირებულებების შესახებ;
2. აღნიშნეთ (მოიყვანეთ მაგალითები), როგორ ასახვას პოულობს ეს პრინციპები და ღირებულებები თქვენს პედაგოგიურ პრაქტიკაში

გთხოვთ, ვიდეოჩანაწერი გადმოგზავნოთ შემდეგ მისამართზე: sauketesomastsavlebeli@gmail.com

წაიკითხეთ სრულად