Baby Bag

„დარაბებს მიღმა არ დადგა გაზაფხული... რატომ ჩააყენეთ მასწავლებლები ამ დღეში?!“

„დარაბებს მიღმა არ დადგა გაზაფხული... რატომ ჩააყენეთ მასწავლებლები ამ დღეში?!“

„მოვიდა დრო საუბრისა...

წლების წინ პედაგოგები ახალი გამოწვევის წინაშე დაგვაყენეს და გამოგვცადეს...
აინტერესებდათ, საგანი თუ ვიცოდით, პროფესიულად თუ ვიყავით მზად სასწავლო პროცესისთვის.
ვიღაცამ დაამტკიცა, რომ იმსახურებდა სკოლაში ყოფნას.
ვიღაცას გაუჭირდა.
ვიღაცამ საერთოდ პროტესტი გამოაცხადა და უფლება არავის მისცა, გამოეცადათ...
ასე იყო კარგა ხანს...
მერე გვითხრეს, გეყოფათ ბაირამობა, ყველამ დაამტკიცეთ კომპეტენციაო.
დაფაცურდნენ მასწავლებლები.
აქაც ისე იყო, როგორც მაშინ...ვიღაცამ ივაჟკაცა, ვიღაცამ-ნაკლებად...
ოღონდ ეგ იყო, ყველას მისცეს შანსი კრედიტებით მოეპოვებინათ პროფესიონალიზმის დამამტკიცებელი სტატუსი...
ასე დაუფროსდა ბევრი.
ასე დამყარდა „მშვიდობა"...
"ომი დამთავრდა,მშვიდობის გეშინოდეთ" ფაზაც დაგვიდგა.
აყირავდა სკოლა.
ყველას მოუნდა სრული კომფორტი.
ბევრს უფრო მეტიც.
კიდევ მეტი.
კიდევ, კიდევ...
ვიჩხუბეთ, ვიკამათეთ, ვლანძღეთ ერთმანეთი...
ისევ დადგა „მშვიდობა"...
ვინ იცის, როდემდე?
თუმცა ეს არ არის მთავარი...
ამის მერე ღიმილი დავიფინეთ და შევედით გაკვეთილების ჩასატარებლად.
მოსწავლეებს ვესაუბრეთ კეთილშობილებაზე, სიყვარულზე, დიდსულოვნებაზე...
დარაბები სკოლასაც აქვს...
დარაბებს მიღმა არ დადგა გაზაფხული...
რატომ ჩააყენეთ მასწავლებლები ამ დღეში?!
არ ვართ ჩვენ გამოცდის ხალხი, არა!..
სამინისტროს გამოცდას არ ვგულისხმობ...ცხოვრების გამოცდა ვერ ჩავაბარეთ ჩვენ...

პ.ს.
ყველა ნუ გაბრაზდება, ეხება ნაწილს...“

ავტორი: ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი ოთო დანელია 

​​MomsEdu.ge​-მ თქვენთვის, მასწავლებლებისთვის შექმნა ახალი სივრცე - „მასწავლებლების სანდო წყარო“, სადაც ყოველდღიურად ქვეყნდება საგანმანათლებლო სფეროს სიახლეები. გადმოდით ბმულზე და მოიწონეთ - „მასწავლებლების სანდო წყარო“

შეიძლება დაინტერესდეთ

„მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის სკოლაში სასწავლო პროცესის აღდგენა უნდა ვცადოთ, ზედა კლასებისთვის შეიძლება სწავლის პროცესი შერეულიც იყოს,“ - სიმონ ჯანაშია

განათლების ექსპერტი სიმონ ჯანაშია ბავშვების ეკრანთან მიჯაჭვულობის პრობლემაზე დისტანციური სწავლების ზეგავლენის შესახებ საუბრობს:

„არსებობს მოსაზრება, რომ სექტემბრიდან სწავლების დისტანციურ რეჟიმზე გადასვლა კიდევ უფრო გაამძაფრებს ბავშვების ეკრანთან მიჯაჭვულობის პრობლემას. აქ შეგვიძლია ისტორია გავიხსენოთ.მეცხრამეტე საუკუნეში ადამიანებზე ამბობდნენ, ეგ რა კაცია, სულ წიგნებთან ზის, იმის მაგივრად, რომ სამყარო ნახოს, ხმალი აიღოს და საქმე გააკეთოსო. დაახლოებით ასეთი ვითარება გვაქვს დღესაც. ბავშვებზე ამბობენ, რომ სულ კომპიუტერთან არიან. რა თქმა უნდა, გარკვეული პრობლემები არსებობს, დამოკიდებულებაც არის, მაგრამ ბოლო სამი თვის განმავლობაში დავინახეთ, რომ ტექნოლოგიებს მაღალი ღირებულება აქვს, როდესაც სწავლის სხვა შესაძლებლობა არ არსებობს.“

„ხარისხის თვალსაზრისით ჩვეულებრივ რეჟიმშიც სერიოზული პრობლემები გვაქვს სკოლებში. ახალი ტიპის მეთოდების გამოყენების დროს ახალი პრობლემები ჩნდება, ერთ-ერთია, ვინ აკონტროლებს მოსწავლეს. ასევე პრობლემაა როგორ უნდა შეფასდეს მოსწავლე, როგორ შეიძლება მისი მოტივირება. სამინისტროს უნდა ჰქონდეს გარკვეული სცენარები ამ პრობლემების მოსაგვარებლად. მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის სკოლაში სასწავლო პროცესის აღდგენა უნდა ვცადოთ, ზედა კლასებისთვის შეიძლება სწავლის პროცესი შერეულიც იყოს.მაგალითად, ჩვენი სკოლაამ სცენარებზე მუშაობს,“ - აღნიშნავს სიმონ ჯანაშია.

წაიკითხეთ სრულად