Baby Bag

​გაგრძელდება თუ არა კრედიტქულების დაგროვება იმ პრაქტიკოსი მასწავლებლებისთვის, რომლებსაც გამოცდა ჩაბარებული აქვთ, თუმცა სტატუსის შესაცვლელად ქულა აკლდებათ

​გაგრძელდება თუ არა კრედიტქულების დაგროვება იმ პრაქტიკოსი მასწავლებლებისთვის, რომლებსაც გამოცდა ჩაბარებული აქვთ, თუმცა სტატუსის შესაცვლელად ქულა აკლდებათ

​გაგრძელდება თუ არა კრედიტქულების დაგროვება იმ პრაქტიკოსი მასწავლებლებისთვის, რომლებსაც გამოცდა ჩაბარებული აქვთ, მაგრამ უფროსის სტატუსის მისანიჭებლად ქულა აკლდებათ? - ​Moms.ge-ს კითხვას მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულ ცენტრში უპასუხეს.

როგორც უწყებაში აღნიშნეს, ამ კითხვაზე ჯერჯერობით პასუხი არ აქვთ, რადგან ელოდებიან რეგულირების წესს, სადაც გაწერილი იქნება ყველა საკითხი. მასწავლებლის სახლის ინფორმაციით, დოკუმენტზე მუშაობა მიმდინარეობს და მალე გამოქვეყნდება. თუმცა გამოქვეყების ზუსტ თარიღს ვერ ასახელებენ.

როგორც ​დაანონსდა2020 წლი­დან კრე­დიტ­ქუ­ლე­ბის დაგ­რო­ვე­ბის სის­ტე­მასა და გა­რე ­დაკ­ვირ­ვე­ბას მას­წავ­ლებ­ლის რე­გუ­ლი­რე­ბის წესი ჩაანაცვლებს. ამის შესახებ მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის დირექტორმა ბერიკა შუკაკიძემ ისაუბრა.

თუ გინდათ, რომ განათლების სფეროში მიმდინარე სიახლეების შესახებ ინფორმირებულები იყოთ, მოიწონეთ გვერდი „მასწავლებლების სანდო წყარო“.

შეიძლება დაინტერესდეთ

ქართველი პედაგოგებისათვის ტრენერთა ტრენინგები ჩატარდა

ქართველი პედაგოგებისათვის ტრენერთა ტრენინგები ჩატარდა

13-17 იანვარს ბრიტანელმა ექსპერტმა და ტრენერმა, ქრის ქელიმ, ქართველი პედაგოგებისათვის ჩაატარა ტრენერთა ტრენინგები, რომელიც სერტიფიკატების გადაცემის ცერემონიით დასრულდა.

პროექტი სახელწოდებით „სწავლება წარმატებისთვის, პროექტებზე დაფუძნებული სწავლება და ინტერდისციპლინარული თანამშრომლობა“ ბრიტანეთის საბჭოს, საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროსა და მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის ერთობლივი ძალისხმევით 2019 წლის სექტემბერიდან ხორციელდება.

პროექტის მიზანია თემატური სწავლებისა და ინტერდისციპლინარული თანამშრომლობის ხელშეწყობა ზოგად განათლებაში შინაარსისა და ენის ინტეგრირებული სწავლების (CLIL) მეთოდოლოგიის გამოყენებით.

პროექტი ხელს შეუწყობს მოსწავლეების ინგლისური ენის კომპეტენციების გაუმჯობესებას, მათ ინფორმირებულობას გლობალურ საკითხებზე და ახალგაზრდებში 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარებას. მასწავლებლებს კი ექნებათ წვდომა პროფესიული განვითარების შესაძლებლობებზე და შეძლებენ გააუმჯობესონ ინგლისურის სწავლა-სწავლების ხარისხი.

წაიკითხეთ სრულად