Baby Bag

მასწავლებელთა ტრენინგებზე რეგისტრაცია მიმდინარეობს

მასწავლებელთა ტრენინგებზე რეგისტრაცია მიმდინარეობს

მასწავლებელთა ტრენინგებზე რეგისტრაცია მიმდინარეობს, ინფორმაციას UG-PriEd დაწყებითი განათლების პროექტი ავრცელებს.

დაინტერესებულ პირებს შემდეგ ტრენინგებზე შეუძლიათ რეგისტრაციის გავლა:

წიგნიერების მიმართულება

1. ტრენინგი "წიგნიერების განვითარება" 🔄 განახლებული
თარიღი: 16-17 ივლისი, 2019
ვისთვის არის კურსი: (1) დაწყებითი საფეხურის ქართულის მასწავლებლებისთვის და (2) სხვადასხვა საგნის (გარემოს, ისტორიის....) მასწავლებლებისთვის
ხანგრძლივობა: 2 დღე
ღირებულება: 90 ლარი
სარეგისტრაციო ფორმა: https://forms.gle/kk3CaYUDhozfZi1d8

2. ტრენინგი "კითხვისა და წერის სწავლება დიფერენცირებული და პროექტული მეთოდით" 🔄 განახლებული
თარიღი: 20-21 ივლისი, 2019
ვისთვის არის კურსი: დაწყებითი საფეხურის ქართულის მასწავლებლებისთვის
ხანგრძლივობა: 2 დღე
ღირებულება: 90 ლარი
სარეგისტრაციო ფორმა:
https://forms.gle/AHzs6impNRziPffHA

3.2. ტრენინგი "დიფერენცირებული და პროექტული მეთოდით სწავლება დაწყებით საფეხურზე" 🔄 განახლებული
ვისთვის არის კურსი: სხვადასხვა საგნის (გარემოს, ისტორიის....) მასწავლებლებისთვის
ხანგრძლივობა: 2 დღე
ღირებულება: 90 ლარი
სარეგისტრაციო ფორმა:
https://forms.gle/AFN5SJfSYZdANHAj6

4. ტრენინგი "კითხვის სწავლება წინასაანბანო და საანბანო პერიოდში" 🔵 სიახლე
ვისთვის არის კურსი: დაწყებითი კლასების მასწავლებლებისთვის (1 კლასი)
თარიღი: 24-25 ივლისი, 2019
ხანგრძლივობა: 2 დღე
ღირებულება: 80 ლარი
სარეგისტრაციო ფორმა:
https://forms.gle/mnK73MeHTFBJLYSG8

ჩვენი პროგრამების ეფექტურობა განპირობებულია იმითი, რომ ცენტრი სისტემატიურად ანახლებს შინაარსს მომხმარებლის მოთხოვნის შესაბამისად და სთავაზობს მათ კონკრეტულ საჭიროებაზე მორგებულ პროდუქტს.

შეიძლება დაინტერესდეთ

„ახალი სკოლის მოდელის“ ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ამოცანაა ციფრული ტექნოლოგიების ინტეგრირება სწავლა-სწავლების პროცესში

„ახალი სკოლის მოდელის“ ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ამოცანაა ციფრული ტექნოლოგიების ინტეგრირება სწავლა-სწავლების პროცესში

საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის მინისტრის მოადგილეებმა, ირინე აბულაძემ და ეკატერინე დგებუაძემ „ახალი სკოლის მოდელის“ 2019 წლის შემაჯამებელი ფორუმი გახსნეს. „ახალი სკოლის მოდელის“ პროექტის სკოლაში დანერგვის მთავარი მიზანია პიროვნებაზე ორიენტირებული საგანმანათლებლო გარემოს შექმნა, რომელიც მოსწავლეებს XXI საუკუნის გამოწვევათა დასაძლევად შესაბამის ცოდნასა და საკუთარი პოტენციალის რეალიზების საშუალება მისცემს.

ფორუმის მონაწილეებმა სკოლის უსაფრთხოების, მოსწავლის უფლებების დაცვისა და მზრუნველობაზე ორიენტირებული გარემოს შექმნის საკითხები განიხილეს, იმსჯელეს იმ პრევენციული ღონისძიებების შესახებ, რომლებიც სკოლაში მშვიდ და დაცულ ატმოსფეროს შექმნის.

გარდა ამისა, პროექტის ორგანიზატორებმა 2019 წელს მიღწეული შედეგები შეაჯამებს და აღნიშნეს, რომ წლის განმავლობაში განხორციელებული მონიტორინგის შედეგად პოზიტიური ტენდენციები გამოიკვეთა. ამგვარი დადებითი ცვლილებები კი იმის მანიშნებელია, რომ პროექტის განხორციელების შედეგად საქართველოს სკოლებში სწავლა-სწავლების ხარისხი მნიშვნელოვნად გაუმჯობესდება და სასკოლო ცხოვრება რეალურ ცხოვრებას დაუხლოვდება.

„ახალი სკოლის მოდელის“ ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ამოცანაა ციფრული ტექნოლოგიების ინტეგრირება სწავლა-სწავლების პროცესში. აღნიშნული პროცესის მიმდინარეობის შესახებ ინოფრმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების ექსპერტმა ალექსანდრე ასათიანმა წლის მიღწევები შეაჯამა და სამომავლო გეგმებზე ისაუბრა.

პროექტი „ახალი სკოლის მოდელი“ 2019 წელს დაიწყო და 2024 წლამდე საქართველოს ყველა სკოლას დაფარავს. პროექტი ხორციელდება საქართველოს ყველა რეგიონში, 165 სკოლის პირველ-მეოთხე კლასებში. მისი ბენეფიციარია 34 414 მოსწავლე და 3096 მასწავლებელი.

წაიკითხეთ სრულად