Baby Bag

მასალა პედაგოგებისთვის, რომლის საშუალებითაც საგამოცდო საკითხებს გაეცნობიან

მასალა პედაგოგებისთვის, რომლის საშუალებითაც საგამოცდო საკითხებს გაეცნობიან

შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი პედაგოგებს საგამოცდო საკითხებს სთავაზობს. 

იხილეთ საგამოცდო საკითხები საგნების მიხედვით:

ქართული ენა და ლიტერატურა, მათემატიკა და ბუნებისმეტყველება (I-IV) - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები
ქართული ენა და ლიტერატურა (I-VI)
ქართული ენა და ლიტერატურა (I-VI) - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები
მათემატიკა (I-VI)
მათემატიკა აზერბაიჯანულად (I-VI)
მათემატიკა სომხურად (I-VI)
მათემატიკა რუსულად (I-VI)
ბუნებისმეტყველება (I-VI) ქართულად
ბუნებისმეტყველება (I-VI) აზერბაიჯანულად
ბუნებისმეტყველება (I-VI) სომხურად
ბუნებისმეტყველება (I-VI) - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები
ქართული ენა და ლიტერატურა (VII-XII) - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები
მათემატიკა (VII-XII) - პასუხები
გეოგრაფია - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები
სამოქალაქო განათლება - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები
ინგლისური ენა - შეფასების სქემა

ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები - პრაქტიკული დავალებები (სამუშაო ფაილების საბოლოო სახე)
ფიზიკა - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები
ქიმია - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები
სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება - შეფასების სქემა და სწორი პასუხები

შეიძლება დაინტერესდეთ

​პედაგოგთა და პედაგოგობის მსურველთა საყურადღებოდ!

​პედაგოგთა და პედაგოგობის მსურველთა საყურადღებოდ!

განათლების კვლევებისა და მეცნიერების განვითარების ცენტრი პედაგოგთა და პედაგოგობის მსურველთა საყურადღებოდ ​პედაგოგიური კვლევის დისტანციური კურსის შესახებ ინფორმაციას აქვეყნებს.

ცენტრის ცნობით, კურსი განკუთვნილია ყველა დაინტერესებული პირისათვის, თუმცა შერჩევისას პრიორიტეტი მიენიჭებათ მოქმედ პედაგოგებს.

კურსის ფარგლებში მომზადებულია დისტანციური სასწავლო პროგრამა, რომელიც მოიცავს შემდეგ საკითხებს :

1. რა არის კვლევა? პედაგოგიური კვლევის მნიშვნელობა.
2. კვლევის მეთოდები (რაოდენობრივი და თვისებრივი)
3. კვლევის ინსტრუმენტები , კვლევის გეგმის შემუშავება და პროცედურები
4. მონაცემის სახეები და მათი დამუშავება
5. კვლევის შედეგების ინტერპრეტაცია და ვიზუალური რეპრეზენტაცია
6. კვლევის ეთიკა

კურსზე რეგისტრაცია 12 აგვისტოს დაიწყება, აპლიკანტების რაოდენობა კი შეზღუდულია.

ცენტრის ინფორმაციით, სასწავლო კურსისთვის აპლიკანტები შეირჩევიან მერიტოკრატიული პრინციპებით, შემდეგი კრიტერიუმის გათვალისწინებით:

1. პროფესიული მოტივაცია - 30%
2. ცოდნის დისემინაციის სქემა - 30%
3. სასწავლო კურსის საჭიროების დასაბუთება - 40%

შერჩევისას ასევე გათვალისწინებული იქნება:

1. შერჩეული აპლიკანტების გეოგრაფიული დანაწილება (რეგიონების თანაბარი ჩართულობა)
2. გენდერული ბალანსი

წარმატებული მონაწილეები მიიღებენ ცენტრისა და პარტნიორი ორგანიზაციების სერტიფიკატებს.

კურსში მონაწილეობა უფასოა.

კითხვების შემთხვევაში დაუკავშირდით განათლების კვლევებისა და მეცნიერების განვითარების ცენტრს ​ამ გ​ვერდზე.

წაიკითხეთ სრულად