Baby Bag

,,ეს სკოლა არის ნათელი მაგალითი იმისა, თუ როგორ აისახება მასწავლებლების მაღალი პროფესიონალიზმი და დაუღალავი შრომა მოსწავლეების წარმატებაზე''

,,ეს სკოლა არის ნათელი მაგალითი იმისა, თუ როგორ აისახება მასწავლებლების მაღალი პროფესიონალიზმი და დაუღალავი შრომა მოსწავლეების წარმატებაზე''

საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის მინისტრმა მიხეილ ჩხენკელმა მესტიის მუნიციპალიტეტში, სოფელ წვირმის საჯარო სკოლის მშენებლობის პროცესი მოინახულა.

მიხეილ ჩხენკელის თქმით, წვირმის საჯარო სკოლა არის ნათელი მაგალითი იმისა, თუ როგორ აისახება მასწავლებლების მაღალი პროფესიონალიზმი და დაუღალავი შრომა მოსწავლეების წარმატებაზე:

„დღეს დავათვალიერეთ ზემო სვანეთის სოფელ წვირმის საჯარო სკოლის მშენებლობის პროცესი. ეს სკოლა არის ნათელი მაგალითი იმისა, თუ როგორ აისახება მასწავლებლების მაღალი პროფესიონალიზმი და დაუღალავი შრომა მოსწავლეების წარმატებაზე. ამ სკოლის მოსწავლეები, კურსდამთავრებულები, არიან არაერთი საერთაშორისო პროექტის გამარჯვებულები.

მე ძალიან მიხარია, რომ ახალ სასწავლო წელს მათ ექნებათ თანამედროვე სტანდარტებით აღჭურვილი შენობა. აქ განთავსდება კომპიუტერული ლაბორატორიები და მოსწავლეებს ექნებათ ყველა პირობა სწავლისთვის,“ - დასძინა მინისტრმა.  

სოფელ წვირმის საჯარო სკოლა 60 მოსწავლეზეა გათვლილი და მისი მშენებლობა ახალი სასწავლო წლისათვის დასრულდება. მსუბუქი კონსტრუქციის თანამედროვე სტანდარტების შესაბამისი ერთსართულიანი სკოლის შენობა ადაპტირებულია სსსმ მოსწავლეებისთვის. სასწავლო სივრცეებთან ერთად სკოლაში მოეწყობა კომპიუტერული კლასკაბინეტი, ლაბორატორია, ბიბლიოთეკა, ეზოში კი – სარეკრეაციო სივრცე. გარდა ამისა, სკოლა აღიჭურვება თანამედროვე ინვენტარითა და უახლესი კომპიუტერული ტექნიკით.

    სოფელ წვირმის საჯარო სკოლის სამშენებლო სამუშაოები ხორციელდება საგანმანათლებლო და სამეცნიერო ინფრასტრუქტურის სააგენტოს დაფინანსებით და მისი ღირებულება 1 404 640 ლარს შეადგენს

    შეიძლება დაინტერესდეთ

    მასწავლებლის სახლის მიერ დაგეგმილი ლექცია-ვებინარების სტატისტიკური მონაცემები

    მასწავლებლის სახლის მიერ დაგეგმილი ლექცია-ვებინარების სტატისტიკური მონაცემები

    მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის მიერ დაგეგმილი ლექცია-ვებინარების სტატისტიკური მონაცემები, დღევანდელი მდგომარეობით:

    ჯამში - 836500 ათ. ნახვა;

    1. ლექცია-ვებინარი ბიოლოგიაში - 17,3 ათ. ნახვა;

    2. ლექცია-ვებინარი გეოგრაფიაში - 18,2 ათ. ნახვა;

    3. ლექცია-ვებინარი რუსულ ენაში - 19 ათ. ნახვა;

    4. ლექცია-ვებინარი ინგლისურ ენაში - 11,8 ათ. ნახვა;

    5. ლექცია-ვებინარი სამოქალაქო განათლებაში - 12,1 ათ. ნახვა;

    6. ლექცია-ვებინარი ისტ-ში - 10,4 ათ. ნახვა;

    7. ლექცია-ვებინარი ქიმიაში - 8,1 ათ. ნახვა;

    8. ლექცია-ვებინარი მათემატიკაში - 15,3 ათ. ნახვა;

    9. ლექცია-ვებინარი ფიზიკაში - 9,3 ათ. ნახვა;

    10. ლექცია-ვებინარი ქართულში - 20,9 ათ. ნახვა;

    11. ლექცია-ვებინარი ბუნებისმეტყველებაში - 13,2 ათ. ნახვა;

    12. ლექცია-ვებინარი ხელოვნებაში - 7,6 ათ. ნახვა;

    13. ლექცია-ვებინარი მუსიკაში - 15,1 ათ. ნახვა;

    14. ლექცია-ვებინარი სპორტში - 19,4 ათ. ნახვა;

    15. ლექცია-ვებინარი ფრანგულ ენაში - 5,7 ათ. ნახვა;

    16. ლექცია-ვებინარი გეოგრაფიაში - 20,9 ათ. ნახვა;

    17. ლექცია-ვებინარი ბიოლოგია და ისტ-ში - 5,1 ათ. ნახვა;

    18. ლექცია-ვებინარი გერმანულ ენაში - 6 ათ. ნახვა;

    19. ლექცია-ვებინარი ციფრული ტექნოლოგიები განათლებაში - 16,3 ათ. ნახვა;

    20. ლექცია-ვებინარი ინგლისურ ენაში - 11,3 ათ. ნახვა;

    21. ლექცია-ვებინარი ფიზიკა და ისტ-ში - 11,4 ათ. ნახვა;

    22. როგორ გავატაროთ სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან დრო - რატომ არის მნიშვნელოვანი თამაში - 23,2 ათ. ნახვა;

    23. ლექცია-ვებინარი ქიმიაში - 4,6 ათ. ნახვა;

    24. ლექცია-ვებინარი მათემატიკაში - 12,8 ათ. ნახვა;

    25. ლექცია-ვებინარი ბიოლოგიაში - 11 ათ. ნახვა;

    26. ლექცია-ვებინარი ისტ-ში - 12 ათ. ნახვა;

    27. ლექცია-ვებინარი ისტორიაში - 11,8 ათ. ნახვა;

    28. ლექცია-ვებინარი სამოქალაქო განათლებაში - 9,9 ათ. ნახვა;

    29. თამაშები ბავშვებისა და მშობლების/მზრუნველებისთვის - 65,4 ათ. ნახვა;

    30. დიფერენცირებული მიდგომის გამოყენება სასწავლო პროცესში - 22,6 ათ. ნახვა;

    31. კომუნიკაციისა და მართვის სისტემის აწყობა დისტანციურ რეჟიმში - 54,3 ათ. ნახვა;

    32. ლექცია-ვებინარი ბუნებისმეტყველებაში - 13,3 ათ. ნახვა;

    33. ლექცია-ვებინარი ქართულ ენასა და ლიტერატურაში - 29 ათ. ნახვა;

    34. პროფესიული განათლება პანდემიის დროს - 15,7 ათ. ნახვა;

    35. ლექცია-ვებინარი ფიზიკაში - 8 ათ. ნახვა;

    36. ლექცია-ვებინარი რუსულ ენაში - 16,3 ათ. ნახვა;

    37. პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის ახალი სტანდარტები - 13,3 ათ. ნახვა;

    38. ლექცია-ვებინარი ბუნებისმეტყველებაში - 16,2 ათ. ნახვა;

    39. როლური თამაშის მნიშვნელობა და უფროსის როლი - 23,3 ათ. ნახვა;

    40. ლექცია-ვებინარი სახვით და გამოყენებით ხელოვნებაში - 6,3 ათ. ნახვა;

    41. მასწავლებლობის მაძიებლობის პროგრამის ზოგადი მიმოხილვა - 23,3 ათ. ნახვა;

    42. ლექცია-ვებინარი გეოგრაფიაში - 28,2 ათ. ნახვა;

    43. საჭიროებათა კვლევა, როგორც დამხმარე ინსტრუმენტი - დირექტორისა და პედაგოგისთვის - 18,2 ათ. ნახვა;

    44. ლექცია-ვებინარი მათემატიკაში - 17,3 ათ. ნახვა;

    45. მოკლევადიანი მომზადება/გადამზადების პროგრამები - 11,3 ათ. ნახვა;

    46. ლექცია-ვებინარი ფიზიკასა და ისტ-ში - 7,5 ათ. ნახვა;

    47. „კრიტიკული მეგობარი“ - 15,8 ათ. ნახვა;

    48. სარკინიგზო კოლეჯი პანდემიის პირობებში - 7,1 ათ. ნახვა;

    49. არსებული რესურსების ოპტიმალური გამოყენება - 26,8 ათ. ნახვა;

    50. აქტივობები - ჰიგიენის წესების დაცვაზე - 6,9 ათ. ნახვა;

    51. ლექცია-ვებინარი მუსიკაში - 17,6 ათ. ნახვა;

    52. მასწავლებლობის მაძიებლობის პროგრამის პრაქტიკული კურსი - 13,1 ათ. ნახვა;

    წაიკითხეთ სრულად