Baby Bag

ნიუ-იორკის სკოლებში მოსწავლეთა უსაფრთხოების მიზნით Zoom-ის გამოყენება აკრძალეს

ნიუ-იორკის სკოლებში მოსწავლეთა უსაფრთხოების მიზნით Zoom-ის გამოყენება აკრძალეს
კორონავირუსის მასშტაბურად გავრცელების გამო სკოლები თითქმის ყველა ქვეყანაში დაცარიელდა, თუმცა მოსწავლეები განათლების მიღებას დისტანციურად მაინც ახერხებენ. ნიუ-იორკის სკოლებში დისტანციური სწავლების ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული სერვისის Zoom-ის გამოყენება აკრძალეს. აღნიშნული გადაწყვეტილების მიზეზად კი ვიდეო კონფერენციების სერვისთან დაკავშირებული უსაფრთხოების საკითხები დასახელდა.

„სკოლების უმთავრეს პრიორიტეტს ბავშვებისთვის უსაფრთხო დისტანციური სწავლების სერვისების მიწოდებაა. უსაფრთხოების საკითხების სათანადოდ შესწავლის შემდეგ გადაწყდა, რომ სკოლებმა Zoom-ის სერვისის გამოყენება დაუყოვნებლივ უნდა შეწყვიტონ. დისტანციური სწავლების შესახებ ცნობებს ყოველდღიურ რეჟიმში ვიღებთ. მაქსიმალურად ვცდილობთ, რომ ჩვენი მოსწავლეებისა და მასწავლებლებისთვის სასარგებლო გადაწყვეტილებები მივიღოთ.“ - ნათქვამია ნიუ-იორკის განათლების დეპარტამენტის ოფიციალური წარმომადგენლის დანიელე ფილსონის განცხადებაში.

არ დაგავიწყდეთ !!!

Momsedu.ge-მ თქვენთვის, ქალებისთვის შექმნა ახალი სივრცე, სადაც ყველაზე მცოდნე დედები იყრიან თავს. ჯგუფის დასახელებაც სწორედ ასეა - „მცოდნე დედების ჯგუფი“, რომლის საშუალებით დედები ერთმანეთს საკუთარ გამოცდილებას გაუზიარებენ. (ჯგუფში გასაწევრიანებლად ნახეთ ბმული - „მცოდნე დედების ჯგუფი“)

ნიუ-იორკის განათლების დეპარტამენტის გადაწყვეტილებით, სკოლები დისტანციური სწავლებისთვის Zoom-ის ნაცვლად Microsoft Teams-ის სერვისს გამოიყენებენ, რომელსაც Zoom-ის მსგავსი შესაძლებლობები აქვს, თუმცა უსაფრთხოების თვალსაზრისით მას ბევრად აღემატება. აღნიშნული აკრძალვა ნიუ-იორკის 1800 სკოლასა და 1,1 მილიონ მოსწავლეს შეეხება. სკოლებში Zoom-ის გამოყენების აკრძალვის შესახებ გადაწყვეტილება კიბერ უსაფრთხოების ექსპერტებმა მიიღეს, რომლებიც მოსახლეობის უსაფრთხოებაზე ყოველდღიურად ზრუნავენ. აღნიშნულ გადაწყვეტილებასთან დაკავშირებით Zoom-ს ოფიციალური განცხადება არ გაუკეთებია.

კომპანიას ბოლო დროს საკმაოდ ხშირად აკრიტიკებენ. მას შემდეგ, რაც მილიონობით ადამიანი იძულებული გახდა საკუთარი სამუშაო სახლიდან შეესრულებინა, Zoom-ს ბევრი კრიტიკოსი გამოუჩნდა. კომპანიის აღმასრულებელმა დირექტორმა საჯაროდ მოიხადა ბოდიში ჩინეთის გავლით განხორციელებული ვიდეოზარების გამო, რადგან კიბერ უსაფრთხოების ექსპერტთა ცნობით, მსგავსი ტიპის ზარების განხორციელება ჩინეთის ხელისუფლებას ინფორმაციის არალეგალურად მოძიების შესაძლებლობას აძლევს. Zoom-ის წარმომადგენლები აღნიშნავდნენ, რომ ჩინეთის გავლით განხორციელებული ზარები დაცულ ფორმატში განხორციელდა, რაც სიცრუე აღმოჩნდა. კომპანიის აღმასრულებელმა დირექტორმა აღნიშნული სიცრუის გამოც მოიხადა ბოდიში.

Zoom-ის სერვისის გამოყენებით განხორციელებულ ვიდეოზარებში უცხო ადამიანები თვითნებურად ხშირად ერთვებოდნენ, რაც სისტემის დაუცველობაზე მიანიშნებდა. კომპანიამ ვიდეოზარების პარამეტრები შეცვალა და კონფერენციების მონაწილეთა უსაფრთხოების დაცვის მიზნით ზარებს ავტომატური პაროლები დაადო.

ნიუ-იორკის განათლების დეპარტამენტის გადაწყვეტილებას ყველა სკოლა არ იზიარებს. ზოგიერთი საგანმანათლებლო დაწესებულების წარმომადგენლები აცხადებენ, რომ ერთი სერვისიდან მეორეზე გადანაცვლება მარტივი არ იქნება. ამერიკის შეერთებულ შტატებში სკოლები 16 მარტს დაიხურა. მას შემდეგ Zoom-ის სერვისი ყველაზე მეტი პოპულარობით სარგებლობდა. ბრუკლინში მდებარე ერთ-ერთი სკოლის დირექტორმა აღნიშნა, რომ Zoom-ის ნაცვლად Microsoft Teams-ის გამოყენება დისტანციური სწავლების პროცესს მნიშვნელოვნად შეაფერხებს.

ნიუ-იორკის ხელისუფლების ოფიციალური წარმომადგენლები აცხადებენ, რომ სკოლები Microsoft Teams-ის გამოყენებისთვის რამდენიმე კვირის მანძილზე ემზადებოდნენ. ნიუ-იორკში არ გამორიცხავენ, რომ Zoom-ის წარმომადგენლებთან მოლაპარაკებები კვლავ განაახლონ. ნიუ-იორკის განათლების დეპარტამენტში აცხადებენ, რომ სკოლებს ნებისმიერი სიახლის შესახებ ინფორმაციას დროულად მიაწვდიან. 

მომზადებულია​ ​t​echcrunch.com-ის მიხედვით
თარგმნა ია ნაროუშვილმა 

შეიძლება დაინტერესდეთ

​მასწავლებელმა არ უნდა დაივიწყოს, რომ ხელოვანია

​მასწავლებელმა არ უნდა დაივიწყოს, რომ ხელოვანია

ყველა მასწავლებელს აქვს განსხვავებული სწავლების სტილი, ისევე, როგორც მხატვარს ხატვის, რეჟისორს ფილმის გადაღების, მწერალს ამბის გადმოცემის, მუსიკოსს მელოდიის შექმნის. სწორედ ამიტომ, ჩვენი პროფესია იმაზე უფრო მეტად ენათესავება ხელოვნების სფეროს, ვიდრე წარმოგვიდგენია. როგორც ყველა ხელოვანი, ჩვენც საკუთარ ნიჭსა და შესაძლებლობებს ვწვრთნით, მაგრამ რამდენად შევძლებდით ამას თავისუფალი ნების გარეშე, თავისუფალი სიტყვის და ქცევის გარეშე? ჩვენი გამოცდილება ხომ ჩვენი ფუნჯია, რომელმაც რაღაც უნდა შექმნას, რაღაც ისეთი, რაც მნიშვნელოვანი და დამაფიქრებელი გახდება. იმისთვის რომ ხელოვანი გახდე, მხოლოდ ნიჭი არაა საკმარისი, გამბედაობა და საკუთრი იდენტობით მოქმედებაა საჭირო მასწავლებლის შემთხვევაშიც. 

ნებისმიერ პროფესიაში თუ გინდა წარმატებული იყო, პირველ რიგში, შენ უნდა იყო შენ, თუნდაც არასრულყოფილი. ჩვენ მუდმივად ვცდილობთ სოციალური როლების მორგებას ეს გასაგებია, რადგან ადამიანი სოციალურ ცხოველია, თუმცა აქ უფრო მნიშვნელოვან საკითხს ვაწყდებით, როლი, რომელიც მოვირგეთ საფრთხეს ხომ არ უქმნის ჩვენს იდენტობას? რამდენი პროცენტით ვარ მე მე?

მასწავლებლები ხშირად იკარგებიან საკუთარ სწავლების სტილში მკაცრი, მზრუნველი, მეგობრული, განსხვავებული, უხეში, გულგრილი... უამრავი ტიპის მასწავლებელს შევხვედრილვართ, ბევრის მიმართ უარყოფითი დამოკიდებულებაც გვქონდა, თუმცა ყურადღების მიღმა არ დარჩენილა მათი გულწრფელობა. ისინი ხომ ისე გვასწავლიდნენ როგორც ახალ ხასიათს და მიუხედავად ჩვენი დამოკიდებულებისა, რომელიც არც თუ ისე სასიამოვნო შეიძლება ყოფილიყო, ერთი წამითაც არ შეგვპარვია ეჭვი მათ გულწრფელობაში. ალბათ, სწორედ ამიტომ ვირჩევთ ამ პროფესიას, ის ხომ შესაძლებლობას გვაძლევს ჩვენი იდენტობით ვიმუშაოთ, ვიყოთ შემოქმედები და ისეთები, როგორიც ვართ. ხშირად გაბატონებულ წარმოდგენებს უფრო მეტ მნიშვნელობას ვანიჭებთ, ვიდრე საკუთარი თავისუფალი ნების არსს. ხომ გვინახავს ისეთი მასწავლებლებიც სკოლის კართან რომ ტოვებენ საკუთარ პიროვნებას და სრულიად სხვა ადამინები ხდებიან სასწავლო დღის დასრულებამდე. ალბათ, სწორედ ამიტომ იწყება პროფესიული კრიზისიც, თუმცა არც ესაა პრობლემა. 

უნდა გვახსოვდეს, რომ ადამიანს შეუძლია გახდეს უკეთესი, მაგრამ არა სრულყოფილი. ხშირად საჭიროა, საკუთარ თავს შევახსენოთ, ვინ ვართ, მხოლოდ ასე შევძლებთ, ვუპასუხოთ ჩვენს მოლოდინებს, შეიძლება, დეპრესიაც გვქონდეს, თავი ცუდად ვიგრძნოთ, მაგრამ არასდროს არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ხელოვანები ვართ, კრეატიული და ყველაზე თავისუფალი პროფესიის წარმომადგენლები. ყველაფერი კი, რაც ჩვენს თავს ხდება, გამოცდილებაა, გამოცდილება, რომელიც მთავარი იარაღია საჭირო საქმის საკეთებლად.

ავტორი: სამოქალაქო განათლების მასწავლებელი მზეო შველიძე 
წაიკითხეთ სრულად