Baby Bag

გამოცდები 2020 - საგამოცდო ცენტრები და მისასვლელი მარშრუტები

გამოცდები 2020 - საგამოცდო ცენტრები და მისასვლელი მარშრუტები
შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი 2020 წლის საგამოცდო ცენტრების ჩამონათვალს აქვეყნებს. ცენტრის ცნობით, საქართველოს მასშტაბით 24 საგამოცდო ცენტრი იქნება გახსნილი თბილისში, ქუთაისში, ბათუმში, ზუგდიდში, რუსთავში, გორში, ახალციხეში, თელავში, ფოთში, ოზურგეთსა და ხულოში.
გთავაზობთ საგამოცდო ცენტრების ჩამონათვალს (რუკის სანახავად დააჭირეთ ბმულს (მისამართს):
ქ. თბილისის 147-ე საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, დიღმის მასივი მე-3 კვ.

ქ. თბილისის 117-ე საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, თრიალეთის ქ. №7

ქ. თბილისის 175 ა საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, მუხიანის მე-3 მ/კ.

ქ. თბილისის 175 ბ საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, მუხიანის მე-3 მ/კ

ქ. თბილისის 103-ე საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, მესხეთის ქ. №72

ქ. თბილისის 133-ე საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, ვარდისუბნის ქ. №8

ქ. თბილისის 177-ე საჯარო სკოლა -  ქ. თბილისი, გლდანის მე-5 მ/რ

ქ. თბილისის 39-ე საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, გლდანის I მ/რ

ქ. თბილისის 207-ე საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, ჩარგლის ქ. №34

ქ. თბილისის 173-ე საჯარო სკოლა - ქ. თბილისი, გლდანის მე-3 მ/რ

ქ. ქუთაისის N1 საჯარო სკოლა - ქ. ქუთაისი, ცისფერყანწელთა ქ. №6

ქ. ქუთაისის 41-ე საჯარო სკოლა - ქ. ქუთაისი, რუსთაველის ქ. №127

ქ. ქუთაისის 23-ე საჯარო სკოლა - ქ. ქუთაისი, არაყიშვილის №15

ქ. ბათუმის N10 საჯარო სკოლა - ქ. ბათუმი, ბაგრატიონის 121

ქ. ბათუმის N1 საჯარო სკოლა - ქ. ბათუმი, დ. თავდადებულის №47

ქ. ბათუმის N14 საჯარო სკოლა - ქ. ბათუმი, ინასარიძის ქ. 11

ქ. ზუგდიდის მე-2 საჯარო სკოლა - ქ. ზუგდიდი, ზვიად გამსახურდიას ქ. №9

ქ. რუსთავის 22-ე საჯარო სკოლა - ქ. რუსთავი, ქუთაისის ქ. №6

ქ. გორის მე-3 საჯარო სკოლა - ქ. გორი, დ. ამილახვარის ქ. №26

ქ. ახალციხის N1 საჯარო სკოლა - ქ. ახალციხე, მიქუტიშვილის ქ. №2

ქ. თელავის მე-8 საჯარო სკოლა - ქ. თელავი, თამარის ქ. №69

ქ. ფოთის მე-3 საჯარო სკოლა- ქ. ფოთი, ზამბახიძის ქ. №3

ქ. ოზურგეთის მე-2 საჯარო სკოლა - ქ. ოზურგეთი, გაბრიელ ეპისკოპოსის ქ. №9

დ. ხულოს საჯარო სკოლა - დ. ხულო, შავაძის ქ. №3.

​შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის ინფორმაციით, თბილისის მასშტაბით საგამოცდო ცენტრებში მისასვლელად გამოყოფილი იქნება დამატებითი საზოგადოებრივი ტრანსპორტი:

  • მეტრო „ახმეტელიდან“ მუხიანის მიმართულებით N175 საჯარო სკოლამდე;
  • მეტრო „ახმეტელიდან“ გლდანის მიმართულებით N177, N173 და N39 საჯარო სკოლებამდე;
  • მეტრო „ვარკეთილიდან“ N117 საჯარო სკოლამდე;
  • მეტრო „სამგორის“ ზედა ამოსასვლელიდან N103 საჯარო სკოლამდე;
  • მეტრო „დიდუბიდან“ N147 საჯარო სკოლამდე.

შეიძლება დაინტერესდეთ

ქართველმა მასწავლებლებმა etwining-ის შემაჯამებელ კონფერენციაში მიიღეს მონაწილეობა

ქართველმა მასწავლებლებმა etwining-ის შემაჯამებელ კონფერენციაში მიიღეს მონაწილეობა

ქალაქ კანში, (საფრანგეთი) ჩატარდა etwinning-ის ყოველწლიური შემაჯამებელი კონფერენცია, რომელიც „დემოკრატიულ ჩართულობას“ მიეძღვნა.

„იქ, სადაც განათლება თანხვედრაშია დემოკრატიასთან“- ამ სახელწოდების მქონე კონფერენციას 500-მდე მონაწილე, მათ შორის 4 ქართველი მასწავლებელი ჰყავდა. ნინო თამარაშვილი ( “სკოლა ოპიზა”, ინგლისური ენის მასწავლებელი), მაკა მარჯანიძე (ქ.ქარელის N2 საჯარო სკოლის ინგლისური ენის მასწავლებელი), ციცი ჭანტურია (წალენჯიხის #2 საჯარო სკოლის ინგლისური ენის მასწავლებელი), ინგა გოგალაძე (დაბა სურამის #4 საჯარო სკოლის ინგლისური ენის მასწავლებელი).

როგორ საზოგადოებაში იცხოვრებენ ჩვენი შვილები ხვალ? როგორ შეძლებენ მომავალში ისინი საზოგადოებაში მიმდინარე პროცესებში სრულად ჩართვასა და მონაწილეობას? ეს ის კითხვებია, რომლებიც კონფერენციაზე განხილულ თემებს დაედო საფუძვლად.

პირველ დღეს გამოვლინდა 2019 წლის ევროპის პრიზის მფლობელებიც.

კონფერენციის მეორე დღეს, მასწავლებლებმა მონაწილეობა მიიღეს სხვადასხვა სამუშაო შეხვედრასა და სემინარებში. Etwinning-ის ელჩებმა საკუთარი საუკეთესო პრაქტიკის მაგალითები და გამოცდილება გაუზიარეს კონფერენციის მონაწილეებს.

სასწავლო აქტივობის დასრულების შემდეგ, სპეციალისთა და ექსპერტთა მონაწილეობით, გაიმართა მსჯელობა საკითხზე: „როგორ შეიძლება ზემოქმედება

მოვახდინოთ სასკოლო სისტემაზე, მათი დემოკრატიულობის ხარისხის ამაღლების

მიზნით?“. აღნიშნული მსჯელობის ერთ-ერთ მნიშვნელოვან შედეგად უნდა ჩაითვალოსბელგიელი მოსწავლის ბერკან ალჩის მიერ გამოთქმული თამამი მოსაზრება, რომელმაც განაცხადა: „თუ თქვენს მოსწავლეებს ავტონომიასა და მოქმედების თავისუფლებას მისცემთ, აღმოაჩენთ, რომ ყველაზე პასიური მოსწავლეც კი მოტივირებული გახდება“.

კონფერენციის მეორე დღეს ჩატარდა მრავალფეროვანი და საინტერესო სამუშაო შეხვედრები, სადაც პედაგოგებმა ერთმანეთს გაუზიარეს გამოცდილება, იმუშავეს მცირე ჯგუფებში, იმსჯელეს სწავლების სხვადასხვა მეთოდებზე: სწავლა კეთებით, საჯარო საუბრების ტექნიკა, ასევე სკოლებში არსებულ დემოკრატიულ ორგანოებზე, რა აქტივობებით არის შესაძლებელი მოსწავლეებს დაეხმარონ გააცნობიერონ რას ნიშნავს დემოკრატია. კონფერენციის მესამე დღეს მოხდა საუკეთესო პრაქტიკის მაგალითების გაზიარება.

კონფერენციის მესამე დღეს, მონაწილეები აქტიურად ჩაებნენ ინტერაქტიულ სასწავლო აქტივობაში, რომელიც დემოკრატიის თემას ეძღვნებოდა. ისინი სხვა მონაწილეების წინაშე წარსდგნენ საკუთარი იდეებით, ცდილობდნენ საკუთარი კოლეგების დარწმუნებას, ჩაერთვნენ განხილვებში და საბოლოოდ კენჭისყრის საშუალებით აირჩიეს საუკეთესო იდეა.

კონფერენციის ერთ-ერთი ყველაზე პროდუქტიული, სახალისო და მრავლისმომცველი თემა იყო მუშაობა პროექტზე სახელწოდებით “ითვინლანდია”, რომელიც სამივე დღის მანძილზე განაწილებულ აქტივობებს მოიცავდა. მისი შინაარსი დემოკრატიის თემას უკავშირდებოდა და ამასთანავე სახალისოდ და ძალიან საინტერესოდ მიმდინარეობდა. კონფერენციის ყველა მონაწილე განაწილებული იყო სხვადასხვა ჯგუფში.

თითოეულ ჯგუფს მიეცა ერთნაირი დავალება, რომლის პრეზენტაციაც მოხდა კონფერენციის დასკვნით ნაწილში. ხმის მიცემის სისტემით კი გამოვლინდა გამარჯვებული ჯგუფი.

სამდღიანი კონფერენცია ნაყოფიერი იყო eTwinningplus ქართული სკოლების წარმომადგენლებისთვის, რადგანაც შეძლეს საკუთარი პრაქტიკის გაზიარება, ევროპელი კოლეგების მხრიდან ინტერესის გაღვიძება და პირდაპირი კონტაქტის გზით ახალ პროექტებზე იდეების მოძიება.

წაიკითხეთ სრულად